书香校园 | 读好书 益终生——湘潭市益智中学读书节系列活动之七年级优秀作文展示

书香点缀华章，阅读谱写流年

湘潭市益智中学210班 张梓健

当你极目远眺天边那一抹灿烂的夕阳时，你是否会感叹时光又从你身边溜走了一日。人生苦短，不如趁着余晖，捧起一本书，手指抚过那着了光的书页，目光在染了色的字里行间流转，同作者一起赶着霞光追溯往事。

三毛说：“读书多了，容貌自然改变。许多时候自己可能以为许多看过的书成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质上，在谈吐上，在胸襟的无涯。当然也能显露在生活和文字中。”这恰恰说明了多读书能潜移默化地改变我们的言谈举止。打开一本好书，内心便平静下来，任窗外云卷云舒，我自有书香作伴。

当然，书的益处远不及于此。阅读一本好书，细嗅书香，你就会发现心灵也如同被洗涤一般，澄澈如初。读《朝花夕拾》，领悟童真的美好和成长的艰辛；读《骆驼祥子》，体会旧社会对底层劳动者的摧残；读《假如给我三天光明》，感受身残志坚的女孩对生命的热爱。每一本书都讲述了一个故事，畅游在文字的海洋中，感受来自文学魅力的熏陶，领悟并践行了这些哲理，让我们的精神世界更加充盈。

古代的文人墨客通读典籍，才写出那流芳百世的千古绝笔。近代的文学大家，谁又不是博览群书，才创作出那一本本呕心沥血的文学精粹。时代赋予我们更高的希望，所以我们更加要努力读书。因为读书真的是能改变一个人的一生，这一本本书都是作家数年来文化的结晶，汲取这里面的知识和道理，能提升个人的层次和品味。

书卷典籍记录了泱泱华夏上下五千年的历史，从猿人到智人，从落后到先进，从末位到前列，这是书籍赋予我们的力量。正是这种力量，人类才得以站在食物链的顶端。读书是一场跨世纪的对话，你能够感受过去的所发生的一切事物，并从中提炼出对自己有用的东西，取其精华，去其糟粕，凝结古人的智慧，铭记那刻骨铭心的教训和难以磨灭的耻辱。让我们以书为伴，聆听来自远古的清音，氤氲在墨痕书香中。

书籍没有神奇的力量，但每一页都盛满一个丰盈的世界。书籍没有扭转时空的能力，但它却可以带我们淌过历史的长河拥抱未来；书籍无法带我们漂洋过海，但他可以载着我们的思想游遍人间每一个角落。让我们感受时代的脉搏，阅读经典，享受思维碰撞带来的快感，为时代书写一篇篇亮丽的华章！

夏慧老师点评：文章多角度地论述了读书之益，对读书益处的概括既能引经据典，又能联系现实。文章逻辑清晰，具有层次感，文辞优美，语意连贯，多用比喻、排比等修辞，读来如品茗般唇齿留香。一个人最高贵的气质是书香气，作者在字里行恰如其分地展露了这份气质。

书香雅韵，常萦心间

湘潭市益智中学211班 彭可馨 

一个人只要沉醉于文学的暖阳中，心中的信念就不会被冻结。

——题记

偏爱在落雨的午后轻倚在阳台窗边，执书卷静坐听风，任雨水的潮湿气息同书香环绕交织，任时光随着指尖的拨弄悠悠流过。

如果非要说出文字的意义，可能是脚步丈量不到的地方，文字可以。钱钟书先生常言：“如果不读书，行万里路，也只是个邮差。”所以，去阅读，让精神突破现实和身体的桎梏，来一场灵魂的旅行。我很喜欢书，而这种喜欢，似乎是天生的。没有去过桂林，但可以看见那江山如画卷，水中有天，天又似水，让人心底不由得宁静；没有到过江南，但眼前那烟雨迷蒙，海棠点点，暗香盈盈，让人泛起古老的悠远。毫不过分的说，书籍是我的另一双眼睛，带我看尽人间百态和世间美景。

赫尔岑也有言：“书籍是最有耐心和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。”读好书，哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空。梁晓声更是语出：“读书可以让人具有特别长期的抵抗孤独的能力。”当爱上读书，独处便由孤独化为一个人思想上的狂欢，可见书的价值。

初读《红楼梦》时我尚小，只捧着有插图和拼音的书，便为其中曲折的情节而深陷。那时我不懂林黛玉与贾宝玉的相思之苦，更不懂字里行间透出的凄凉无奈，仅是被优美的语句所吸引。稍大些时，再次捧起《红楼梦》，纸张间煽动的墨香构成幅极美又易碎的画。未曾青梅，芬芳满地，不见竹马，相思万里。她“闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风”，母亲早故，父亲又去，她更是凄凄惨惨。幸有宝玉与她情投意合，怎叹旁人阻拦，到最后，心心念念的宝玉也离她而去。“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没有奇缘，今生便又遇着他；若有奇缘，如何心事终虚化”。青梅凋零，竹马离去，她用她一生的愁思与泪水，换得他的相思万里。偶然间抬头，恍如隔着水帘，黛玉一袭白裙，独自在一地落花的草坪上徘徊，盈盈的泪水湿了好看的眼，像一朵消瘦的、沾了露水的白莲。耳畔隐约有呜咽：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软细飘春谢，落絮轻沾扑绣帘…”幽怨绵长，带着隐隐的悲凉，从时光深处传来。在林黛玉与贾宝玉的爱情中，我看到的不仅是他们的无奈哀愁，一个旧社会贵族的封建，贪婪与腐败也清晰的展现于我眼前，曹雪芹愤然写作的情景在我脑海里挥之不去。

读一本好书，就是去感悟雨的柔和，风的和煦和花的嫣然。轻轻翻开书的扉页，让书香在心田萦绕，让心花悄然绽放，才算是真正的受益匪浅吧。

向朋老师点评：作者透过书香看尽世间美景，深读“红楼”品味人间百态。诗意的文字，飘散着书香的味道，化诗入文，正如书香常萦心间。扎实的语文功底，道出了书香对“我”潜移默化的影响。

论读书

湘潭市益智中学223班 曹嘉欣 

盈盈书香，每当我想起这个词，总觉着全身清爽，它带给我的，是一种脱离世俗的美感。

我们为何要读书？周总理会说“为中华崛起而读书”，是为了救国、兴邦；诗圣杜甫会认为“读书破万卷，下笔如有神”，是为了博学；西汉文学家刘向会觉得“书犹药也，善读可以医愚”，是为了清醒自己……书中知识浩瀚无边，取之不尽，用之不竭，只要勤读书、多学习，再加之以利用，那些书中的文字终会成为我们的财富。书中的知识像温暖的海湾，给予我们心灵上的慰藉和滋养。以书为伴，可以让灵魂充实丰盈，永不空虚。

翻开一本书，我们可以回到千年以前的埃及，去看看埃及人在尼罗河畔的生活，看他们是如何制作木乃伊，如何祈祷来世；我们可以穿越到数百年以后，畅享人类走出地球，在浩瀚的太空里遨游；可以钻进一个诗意的世界，登上黄药师的桃花岛，观赏桃花飘落如雨的美景；我们还可以闯进魔法的世界，和哈利波特一起并肩作战，与伏地魔斗智斗勇；可以闯进悬疑的世界，搜罗蛛丝马迹，探寻案件背后的真相……可以说，读书便像是坐上了一台“时光机”，我们可以追溯到公元五千年前，也可以穿越到未来的世界一探究竟，去寻找藏在书中的快乐宝藏。

当我们沉浸书中，被动人的故事、优美的辞章、熟悉的往日、向往的远方所深深地吸引时，时间仿佛凝滞，与你我一起沉浸在字里行间，回顾自己不倦的脚步，留下绵延足迹。

桌前树下，榻上枕边，只要视线与华章缠绵，不管那云如何游走，天光如何疏漏，一书一人就是一处广袤天地。

那些与书相伴的时刻，那些手持书卷抬眼望见的风景，都将成为记忆的珍藏，被安放在心房温柔的角落。书是岁月里形成的琥珀，用书封存往日，将作者与无数读者的生命重叠，留下永恒感动。

每个日子都是光阴细密的针脚，无数日子连缀成生命的华袍，而书则是游走其间的金针，刺破平淡的生活，让朝夕之间都有灵感的光芒闪现。

我们应该勤读书，让知识如潺潺溪流，不断的注入我们的思想大河，以书中的圣人之哲思，端正自己的行为言语。我们青少年正处于一个读书的大好时光，不妨与书来一次紧紧的相拥，而不负青春年华。读万卷书，行万里路，让我们青年以书籍为伴，活得潇潇洒洒。策马奔腾，共享书香人生。

吹灭读书灯，一身都是月。

点亮读书灯，满身皆充实。

周灿华老师点评：文章论述有要条理，层次结构清晰，行文流畅，语言连贯自然，富有文采。运用举例论证和道理论证，列举了名人读书的目的，并引用了他们的名句，具体有力的论证了读书的好处。有理有据，说服力强，上下文过渡自然，结尾用诗句点题，突出中心思想。 

书香“悦”读伴成长

湘潭市益智中学209班 王茹萱  

又是一个宁静的夜晚，我手执书本，伏在窗前。凉爽的轻风徐来，使茶香、书香、墨香交织在一起，夜幕繁星，我为读书而醉。这样远离喧嚣的夜晚，已记不清有多少个了，亦不记得是什么时候爱上读书的。

自我出生以来，就与读书结下了不解之缘。听妈妈说，在我两岁时，无论我怎样大吵大闹，只要给我一本书，我便能立刻安静下来。看着故事中那一幅幅精彩的图画，我的眼眸也变得生动起来。原来那时，我的心里便埋下了阅读的种子。

再长大点，我进入了幼儿园，受启蒙老师的影响，我爱上了《安徒生童话》。每时每刻我都要抱着，就连睡觉也要放在枕边，生怕它第二天就丢了。闲暇之余，我便翻上几页，愚蠢的皇帝使我忍俊不禁；可怜的卖火柴小女孩令我潸然泪下；蜕变成功的丑小鸭让我拍手叫好……一个个精彩绝伦的故事牵动着我的情思，我也情不自禁地沉醉其中，无法自拔。这，或许就是读书的魅力。

转眼我上了小学，开启了一段属于自己的读书之旅。刚开始，爸爸送我一本《唐诗三百首》，尽管对古文的理解有些吃力，但这并不妨碍我遨游于知识的海洋。与青莲居士举杯遨月，与杜工部悲叹百姓之艰，与王摩诘观大漠之辽阔，与岑参伫立在漫天雪花中，目送武判官归京。陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”启发了我；高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”激励了我……它们时刻在我耳边响起，这，或许就是读书的力量。　

而现在，我已经是一名初中生，面对每天沉重的学习压力和繁多的作业，我依然没有放弃读书。翻开《史记》，随司马迁穿过历史的深邃，叹项王力拔山兮却最终自刎乌江；感陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志，打下秦朝半壁江山。合上《红楼梦》，四大家族兴衰之变，宝黛之情缠绵悱恻，大观园中芳菲已尽，徒留叹息盘旋梁上，久久不散。这，或许就是读书的意境。

有人说，读万卷书，行万里路，但我认为，行万里路，身边也少不了书。泛舟雨湖，捧一本《陶庵梦忆》，去体味那“天与云与山与水，上下一白”的景色，在为美景所触之时，心境也多了一份淡然，少了一份喧杂。无助时，读书为我答疑解惑；忧愁时，读书使我眉眼舒展；伤心时，读书让我心生慰藉。读书，已然成为了我的一种习惯，它似乎在我的血液里沸腾，与我一起面对风雨、共同成长。

书香“悦”读，伴我成长。也许不用去深思何时爱上读书，它早已融入生命，将一直陪着我，走得很远，很远……

赵珊珊老师点评：文章条理清晰、语言优美、富有文采。回忆了自己与读书结缘并爱上读书的过程，写出了读书带给“我”的帮助和力量，体现出“读好书，益终生”的主题。行文中细数所读书目及读后感悟，可见对书目内容之熟悉，对读书之热爱。开头和结尾巧妙呼应，结合富有诗意的语言，在点题升华的同时留下悠长的余味。

半生烟雨，半生落花

——《李清照传》读后感

湘潭市益智中学208班 胡旐

时光陈旧后，满眼皆是荒烟漫草。经过风雨飘零，仍能与时光对饮，那必是爱这个世界的。有个女子就在那里，素手执笔，写尘世风景，写落花无语。她就是李清照，一位风姿绰约，多愁善感，美丽与智慧并存的传奇女子。

李清照在少女长成之时，遇到了自己的如意郎君赵明诚，两人志同道合，互为知己。不久，他们便成婚了。婚后，他们如胶似漆，幸福在李清照的词中洋溢着“怕郎猜道，奴面不如花面好。”可好景不长，因为战乱，李清照与赵明诚避难江南，丧失了大部分古董。后来，赵明诚病死，李清照独自漂泊，在凄凉寂寞中度过晚年。

李清照虽被誉为婉约派词人，但她内心深处的浩然正气也时刻在影响她，不然，又怎会有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古名句呢？

她也是一位真性情的女子。一次，李清照在郊外游玩，喝醉了酒，一不小心，小舟竟飘入荷花深处，醉于景色，她反而划着小舟继续向前，骤然间，无数只鸥鹭被惊起，平静的画面增添了几分灵动。诗书女子，喝得大醉，在宋代那样的封建社会已是极为少见，李清照不但那样做了，还借着酒意，写下了千古名篇《如梦令》。她就是要告诉世人，青春时期，她也曾那样沉醉过、潇洒过。这是她婉约中的豪放与恣意。

因为经历了许多的起起落落，李清照的生活显得更加圆满与通透，她写出了许多荡气回肠的诗词。在李清照人生的历史长河中，最让人无法忘却的是她的才华。在那个重男轻女严重的封建社会，李清照并不向命运低头，而是砥砺前行，呈现自己最真实的一面，这是何其大的勇气。她的这种不忘初心，跟着自己认定的方向坚持不懈的人生态度，难道不值得我们学习吗？

月满西楼的时候，她还在那里，与时光对饮。偶尔，想着前尘往事，说起花自飘零水自流……

她大概不知道，许多年后，她的诗词，她的名字，还会被无数人念念不忘，她的墓碑前，总有人伫立叹息，那是对她最真诚的拜谒。生命如斯，已无遗憾！

欧阳艳老师点评：你是一位酷爱阅读的女生，书香滋养着你的文字，虽是一篇读后感，但你却写得雅致灵动，很有诗情画意。你将《半生烟雨，半世落花》中讲述的李清照的生平故事，巧妙融入到自己的阅读感想中，读与感相得益彰，是一篇文质兼美的读后感。